Steve Conigio var en high school student som alle andre. En dag, i historieleksjonen han hadde med professor Ron Jones, spurte han et interessant spørsmål: "Hvordan kunne det være at det tyske folk, vanlige borgere, hevdet uvitenhet om hva som skjedde med jødene?" Læreren din har vært å drøfte; han visste ikke hva han skulle svare på. Dette var begynnelsen på en forferdelig opplevelse med det menneskelige sinn, som ble kalt "The Third Wave." Ron Jonesbestemte seg for å ta en uke fra klassene sine for å lære elevene i praksis hvordan det var mulig for et fritt samfunn å bli et fascistisk regime.
Han fulgte en forsiktig plan og klarte dermed å bevise sitt poeng: Under visse konstante press, ender mange mennesker med å akseptere totalitarisme som en levestandard. DisciplinLæreren begynte prosessen med overtalelse.
Først prøvde å overbevise elevene om skjønnhet og storhet i disiplinen.
Han beordret dem til å anta en veldig stiv kroppsstilling i lommeboken og korrigert alvorlig selv den minste feilen.Elevene assimilerte raskt de nye parametrene, og Jones lurte på hvor langt han ville kunne ta dem. Han introduserte da nye normer, for eksempel kravet om å henvende seg til ham som «herre», eller plikten til å stå og gå til side før han snakket til klassen. Det merkelige er at produktiviteten til gruppen har økt betydelig.
De mer passive studentene ble snart mer interessert og deltakende.
Alle syntes å reagere positivt på autoritarisme. Følelsen av tilhørighetPå den andre dagen skrev professor Jones på brettet et motto som oppsummerte det som hadde blitt lært dagen før:
"Force through discipline"
. Og lagt til en ny setning: "Styrke gjennom samfunnet". Han fortalte dem om viktigheten av å tilhøre en gruppe. Han oppfant historier for å styrke ideen. Det ble senere gjort hver elev gjenta de to lemmene som ble lært ved to anledninger. De var veldig fornøyde og syntes å oppleve mer og mer følelsen av å tilhøre gruppen. Til slutt fant læreren en hilsen for hånden slik at medlemmene kjente hverandre.Det var da andre studenter lærte om dette nye "samfunnet" og bedt om å komme inn.
Steg-for-trinnet På tredjedagen ble et obligatorisk kort utstedt som tilhører den tredje bølgegruppen, og mer enn 200 studenter ba om å bli tatt opp.
Et innvielsesritual ble også definert, der nye medlemmer burde svære tro på prinsippene i gruppen. Alle var også oppmerksom på behovet for å se over andre for ikke å bryte reglene.
Det var ikke lenge før anklagene begynte å komme. "Informanter" spredte seg, men ideen vokste i full gang. Elevene som utmerkede før var nå desorienterte og passive. Hvem tidligere var isolert, plutselig integrert i gruppen uten store problemer. Selv skolens rektor begynte å bruke lengden på den "tredje bølgen".
PrideNeste dag kom professor Jones til sin klasse og fant en gruppe på 80 studenter, helt stille og oppmerksom på hva han måtte si. Læreren snakket om nasjonal stolthet, av betydningen av å gjøre landet til den beste nasjonen på planeten
. Han inviterte dem til et offentlig møte, eksklusivt for medlemmer av den tredje bølgen, der en presidentkandidat ville kunngjøre et regjeringsprogram for nasjonen. Alle var entusiastiske og begynte å forberede aktiviteten uten noen endring.
Oppdag opplevelsen. Den siste dagen i forsøket begynte med forberedelsene til demonstrasjonen. I auditoriet møtte Jones studentene som reagerte med den kombinerte gesten.De ble også bedt om å gjenta mantraet
(Force through discipline!)
og de gjorde det flere ganger, med full overbevisning.Snart gikk Jones på en fjernsyn, slik at alle kjente den forventede lederen. Bildet forblir tomt. Litt etter litt begynte angsten å spre seg og en lang stilte følte seg. Det var da at Jones plukket opp mikrofonen og sa disse ordene: "Hør nøye, jeg har noe viktig å fortelle deg. Det er ingen leder. Det er ingen nasjonal bevegelse kalt Third Wave. Du ble brukt, manipulert og ikke bedre enn de tyske nazistene som studerte. "Så gikk en film om det tredje riket. Noen gråt; andre stod opp og gikk bort i stillhet, skuffet.