Intelligent disiplin kan defineres som en som gjør at folk kan tilpasse seg sunne standarder og standarder, bevisst og i funksjon av personlig og kollektiv vekst. Det er en type disiplin som overføres på en rimelig måte og er skilt fra permissiv utdanning og autoritær utdanning.
Konsekvensene av en permissiv utdanning er virkelig falske, like mye eller mer enn en autoritær utdanning.
Bevis indikerer at
hvis barn og unge ikke lærer å tilpasse seg disiplin, har de store vanskeligheter med å danne sin karakter og oppnå mål i livet. . "Disiplin er den beste venn av mannen, fordi det tar deg å realisere de dypeste ønskene til ditt hjerte" -Madre Teresa Calcutá-
Utdanning uten disiplin gir vei til svært definert personlighetstrekk: uansvarlig, opprørsk , respektløshet, egoisme, overtredelse og umodenhet. I sin tur kan
utdanning med overdreven disiplin føre til undertrykkende, fearful og usikre mennesker.
De verste scenariene kombinerer de to tilnærmingene: Tillatelse og autoritarisme veksler. Dette er det typiske tilfellet av foreldre som overstiger en straff, eller anvendelsen av en regel, i en slik grad at de ydmyker eller skader barna sine. Deretter føler de seg skyldig i det de har gjort og da blir permissive i andre henseender for å lindre sin anger.Tillatelse til utdanning og autoritær utdanning
Før du diskuterer intelligent disiplin i detalj, bør egenskapene som definerer tillatelse og autoritær utdanning være tydelige.
Hovedtrekkene til permissiv utdanning
er som følger:
Det formulerer ikke klare og definerte regler.
Ønsker du å snakke barnet eller tenåringen. Rettferdiggjør feil og feil av barn.
- Det søker å tilfredsstille alle dine lunger.
- Kravene er svært grunnleggende
- , ingenting som virkelig utfordrer barnet. Straff og sanksjoner er tilgitt eller forhandlet.
- Barnet har lov til å ta avgjørelser etter eget skjønn.
- Minimal betydning for å møte tidsplaner, rekkefølge og oppnåelse av mål.Overdreven frihet:
- barnet skal lære seg alene med sine feil.
- I mellomtiden er de viktigste egenskapene til autoritær utdanning
- :
- Regler er pålagt uten forklaring eller argumenter.
Ethvert brudd på reglene er straffbart tungt, uavhengig av alvorlighetsgraden. Det er ment å utøve og opprettholde absolutt kontroll over barnets liv. Straffen er svært alvorlige og inneholder ofte fysisk og / eller psykologisk aggresjon.
- Det er overdrevet vekt på ordre. Barnet mottar ingen stimuli, ingen gjerninger for anerkjennelse for hans prestasjoner.
- Barnets mening er ikke anerkjent
- eller anses å være av noen verdi.
- Tillatelse opplærer vanligvis foreldrenes uenighet eller mangel på personlighet. Autoritær utdanning er ofte et svar på foreldrenes traumer, eller til overdreven angst og frykt. Mot en intelligent disiplin
- Intelligent disiplin er definert som en som er
- stand til å overføre verdier til barn, hjelpe dem å gjenkjenne grensene, og derfor lære å gi avkall på de umulige ønsker. Mennesker konstruerer mange fantasier i livet rundt deres ønsker. På bunnen av hver av oss er en uerfarlig narcissist som ønsker å være midt i alt. Det er også en egoistisk som vil ha alt for seg selv. Og en liten diktator som ønsker å få det han vil, uansett om han må gå over de andre for å få det.
- I hovedsak er hva disiplin gjør, og introduserer en rekke små frustrasjoner. Ved å akseptere disse grensene, vil folk lære at de ikke er alene i verden, og at de ikke kan få alt de ønsker.
Denne læringen tillater oss i sin tur å utvikle strategier for å tilpasse seg verden.
Dette innebærer utøvelse av grunn og toleranse for frustrasjon. Med andre ord lærer disiplin oss å sette føttene på bakken.
Klarhet og konsistens i praksisutøvelsen tillater oss å skaffe seg et solid virkelighetprinsipp. Dette over tid oversetter til sikkerhet i oss selv og en følelse av takknemlighet for andre. Intelligent disiplin gjør det mulig for oss å sette mål og gjøre det som er mulig og nødvendig for å oppnå dem.
Med dette har vi allerede en sunn emosjonell bagasje som sikkert vil gi oss færre problemer og flere prestasjoner i livet.
Noen trinn for å implementere smart disiplin er:
Angi grenser før reglene.
Gi veldefinerte alternativer når du bruker reglene.
Involver barnet i øyeblikket med å etablere en ny regel , slik at den ser at deres mening teller, men det er ikke det endelige.
Gjør klart de verdiene som vi ønsker å formidle. Oppmuntre utvikling av selvkontroll.
- Forklar i detalj hvorfor noen oppførsel irriterer voksne og andre. Gjenkjenn barnet når du gjør gode gjerninger og rette ting.
- Ikke konflikt med disiplinære modeller i familien.
- Fungerer umiddelbart i møte med dårlig oppførsel som, uten forsinkelse.Angi klart hva straffene er når du bryter en regel og overholder hva som er blitt annonsert.
- Intelligent disiplin danner frie og bevisste mennesker.
- Personer som er i stand til å få det beste ut av seg selv og som respekterer den gamle maksimal som er grunnlaget for dagliglivet: "Dine rettigheter slutter der dine jevnaldrende begynner."