Å skape et barn innebærer svært komplekse problemer. Det er mange foreldre som lengter etter å holde barna lykkelige. I jakten på dette ønske møter de ofte et paradoks: jo mer innsats de gjør, jo mindre oppnår de målet. Barn som får mer velvære og hensyn er vanligvis de som lider mest av det de ikke har.
De sier at de nye generasjonene "ble født lei". Mange av dagens barn synes ikke å ane hva en vekkerklokke betyr. Alarmen kan ringe tusen ganger, og de er fortsatt der, som om ingenting hadde skjedd. Foreldre må ringe dem flere ganger for at de skal stå opp og gå på skole.
"En lat person er som en klokke uten pekere, å være ubrukelig så mye som å gå eller stå."
- William Cowper -
Mange foreldre vet at dette ikke er riktig. Likevel fortsetter de å gjøre det, fanget opp i det øyeblikket de har skapt. Du vil kanskje ikke forholde deg til barnet ditt fordi du ikke føler deg autorisert nok til å gjøre det. Eller ta på skuldrene noen skyld som ikke tilhører dem, og prøv å kompensere ved å være mer permissive.
Sannheten er at mange barn i dag har blitt virkelig lat. De lager ikke sengen og har ingen anelse om hva de skal gjøre slik at klærne virker rene og gamle. Noen ganger er de ikke så små. Noen ganger når de ganske avanserte alder som oppfører seg på samme måte. Hva skjer? Jeg vil ikke at mitt barn skal gå gjennom det jeg gikk gjennom ...
Dette ønske om at barnet ikke gikk gjennom visse vanskeligheter, ble svært tilbakevendende blant noen foreldre.
Det ser ut som at innsatsen og de vanskelige faser er den verste demonen dine barn kan møte , og derfor er det nødvendig å trekke dem tilbake. De idealiserer livet og legger det i likhet med et paradis. Dette er hva de vil ha for sine barn, et fargerikt paradis hvor de kan vokse uten hak.Så
bygge en slags "all-inclusive" feriested hjemme. Full pensjon, uten å måtte bekymre seg selv om "deres ting", for ikke å nevne de andre. Varm mat, som må være deilig, ellers risikerer de at barnet ikke vil spise og at den "fattige lille" blir syk. Seng myk og alltid laget. Og det slutter ikke der. De lærer også barnet å konjugere verbet for å spørre i alle moduser og tider. Dette er hva barnet vet best: spør. Det er alt hun trenger å gjøre for å få det hun ønsker. "Hvordan ikke gi henne den beste smarttelefonen hvis hun vil føle seg kompleks med sine kolleger?" "Hvordan ikke kjøpe de beste klærne? Jeg vil ikke at de skal si at han 'går som en indigent.' " "Jeg vil ikke at mitt barn skal gå gjennom det jeg har gått gjennom" er en tanke som har ført - og vil fortsette å - føre til katastrofe. Det kan være en bedre måte å avgjøre kontoer med dine egne uløste konflikter, eller dine egne begrensninger. Det er ikke en måte å utdanne i kjærlighet. Fordi når det sies at kjærlighet er fornøyd med den annenes lykke, refererer det ikke til det andre, men dets realisering. Hvem er sjefen?
Mange foreldre er redd for barna sine.
Frykt er berettiget, spesielt hvis vi vurderer at fysisk aggresjon mot foreldre har økt i alle land i Vesten. I noen flere, i andre mindre, men generelt kommer prosentandene allerede i to siffer. Et godt antall barn fysisk straffer foreldrene sine. Andre straffer dem følelsesmessig. Det ser ut til at en viktig del av samfunnet blir mobbet av "brats". Mange foreldre er heller ikke i stand til å ta avgjørelser uten først å konsultere barnet sitt.
Til slutt er det et spørsmål: Har de råd til deg eller ... spør deg om tillatelse? De vil kanskje gå på ferie til bestemors hus, men barnet liker ikke det. Så de spør deg først, for å unngå problemer. Foreldre er redde for deres reaksjoner og den skade de kan forårsake.
Hvilke resultater fra denne typen opprettelse er i utgangspunktet ubrukelige mennesker. Men det er ikke alt. De blir også indolent, falsk overbevist, intolerant og egoistisk. Nøyaktig den typen mennesker som en forelder ikke vil ha i nærheten av sitt barn. Bare de menneskene som lever uten hjelp, ikke engang til seg selv. Besteforeldrene og besteforeldrene brukte "pedagogikk av beltet". Det er ikke nødvendig å gjøre barndommen til en smerte for å utdanne ansvarlige voksne, faktisk er det en enda mer anstrengende vei enn over-permissiveness fordi det endrer barnets integritet.
Men i noe de hadde rett: Faren eller moren er de som har plikt til å ta avgjørelsen. De hadde også rett til å involvere barn i husarbeid og delegere ansvar til dem for å bli oppfylt. En fornærmende forelder resulterer i et redusert barn. En permissiv og lydig foreldre utdanner ubrukelige barn.
En forelder som vet hvordan å etablere og vedlikeholde noen grenser med hengivenhet, skaper sterke barn.