Overføring til barn viktigheten av å takke, spør "vennligst" eller si "god morgen" eller "god ettermiddag" går langt utover en enkel gest av utdanning. Vi investerer i følelser, i sosiale verdier, og fremfor alt, i gjensidighet.
Å skape et samfunn basert på gjensidig respekt, hvor høflighet og hensyn gjør en forskjell, er det nødvendig å investere i disse små sosiale vaner som vi noen ganger ikke gir vesentlig betydning. Fordi sameksistens er i utgangspunktet basert på harmoni i disse kvalitetsinteraksjonene basert på toleranse der alle barn skal startes tidlig. Jeg er generasjon av takknemlighet, god og god morgen, det samme som ikke nøl med å si "beklager" når det er nødvendig. Kvaliteter, alle disse, som jeg ikke nøler med å gi videre til mine barn, fordi utdannelse med respekt er å utdanne med kjærlighet.
DelEn feil mange familier gjør er å initiere barn i disse høflighetsstandardene når barna begynner å snakke. Men det er interessant å vite at en baby sosial hjerne er ekstremt mottakelig for enhver stimulans, tone i stemmen og til og med ansiktsuttrykkene til sin far og mor.
Tro om du vil, kan vi utdanne et barn i sine verdier fra en svært tidlig alder. Hans evner er uventede, og vi må dra nytte av denne store følsomheten i emosjonelle forhold. Takk, et kraftvåpen i barnas hjerner
Neuroscientists påminner oss om at
et barns nevrologiske system er genetisk programmert til å "koble" med andre.
Det er en magisk og intens ting. Selv de mest rutinemessige aktiviteter som fôring, bading eller dressing dem blir hjernedata som på en eller annen måte former den følelsesmessige responsen som dette barnet vil ha i fremtiden. Utformingen av hjernen vår, så å si, får oss til å føle seg ubarmhjertet tiltrukket av andre hjerner, gjennom samspillet mellom alle de rundt oss. Så et barn som blir behandlet med respekt og som har blitt vant til å høre ordet "takk", vil raskt forstå at han står overfor et kraftig positivt stimulus og utvilsomt vil rase det lite for lite. Det er veldig sannsynlig at et 3 år gammelt barn som din far og mor lærte deg å si takk, vær så snill eller godmorgen, forstår ikke helt verdien av gjensidighet og respekt for at disse ordene gjennomsyrer. Men
alt dette skaper en passende og flott base, slik at røttene blir sterkere og dypere.
Til slutt er den magiske alderen mellom 2 og 7 år hva Piaget kalte "intuitivt intelligensstadium". Det er her små barn, til tross for at de er underlagt voksenverdenen, vil gradvis vekke følelsen av respekt, intuiting dette universet som går ut over deres egne behov for å oppdage empati, en følelse av rettferdighet og selvfølgelig gjensidighet. Gjensidighet, en sosial verdi av vekt
Når et barn endelig finner ut hva som skjer i din nærmeste sammenhenger når du ber ting med et 'du' og avsluttes med en 'Takk', ingenting vil noen gang bli det samme. Så langt var det en sosial norm som var forankret av voksne, noe som førte ham til positive incitamenter for sin gode oppførsel. "Education ikke forandre verden, endre folk som vil forandre verden." -Paul Freire-
Men før eller senere vil det oppleve den sanne effekten av behandling med hensyn til et par, og hvordan denne handlingen er reversert, i sin tur, i seg selv. Det er en eksepsjonell ting, en oppførsel som vil følge det for alltid, fordi
å behandle med respekt for andre er dessuten å respektere seg selv
, å handle i henhold til visse verdier og en følelse av sameksistens basert på en sosial og emosjonell søylestolpe: gjensidighet.
Det vil være rundt 7 år at våre barn vil fullt ut oppdage alle disse verdiene som utgjør deres sosiale intelligens. Det er i dette øyeblikket at de begynner å gi mer betydning for vennskapet, å vite hva som innebærer dette affektive ansvaret, å forstå og nyte samarbeidet, å ta del i andres behov og interesser som er forskjellige fra seg selv.Det er uten tvil en fantastisk alder der alle voksne må huske på et grunnleggende aspekt:
vi må fortsette å være det beste eksemplet for barna våre. Nå er det magiske spørsmålet dette ... Hvordan involverer vi våre barn tidlig i disse normer for sameksistens, respekt og høflighet?
Vi foreslår noen enkle strategier for deg å huske på noen grunnleggende retningslinjer for å målrette barn i hver situasjon: Har du kommet eller kommet inn et sted? Si hei, si god morgen eller god ettermiddag. Reiser du? Si farvel
Fikk du en tjeneste? Har noen gitt deg noe?
- Takk. Har noen snakket med deg? Svar. Er det noen som snakker med deg? Lytt. Har du noe? Del det.
- gjør du ikke? Ikke misunn deg.
- Har du noe som ikke er ditt? Gi det tilbake. Vil du at de skal gjøre noe for deg?
- Vennligst spør.
- Har du gjort en feil? Beklager.
- Dette er enkle regler som utvilsomt vil være til stor hjelp i hverdagenes familie.