Utdannelse av barn er ikke en lett oppgave. De små utvikler mennesker som, ved hjelp av foreldrene sine, lærer seg gradvis å regulere sine følelser og kontrollere deres oppførsel. Foreldre kan være i denne prosessen uten å vite hva de skal gjøre, trøtt eller stresset av andre faktorer. Dermed kan de bli opphøyet og miste deres temperament, spesielt når tantrums eller andre atferd anses som upassende. Alt dette påvirker familieklimaet.
Familieklimaet er grunnleggende i utdanningen av barna. Men selv om effekten er kjent, har det blitt lagt mer oppmerksomhet på andre aspekter, for eksempel måtene foreldrene må legge på sine barn og gjøre dem i samsvar med visse normer. I denne artikkelen vil vi derfor snakke nøyaktig om denne innflytelsen som har vært mindre studert og vurdert: hva familieklimaet utøver på det lille.
"Kjør huset ditt, og du vil vite hvor mye tre og ris koster, heve barna dine, og du vil vite hvor mye du skylder foreldrene dine".
-Enst Proverb-
Hva er familieklimaet?
For bedre å forstå hvordan familieklimaet påvirker barnas utdanning, er det første trinnet å identifisere nøyaktig hva vi refererer til når du bruker dette begrepet. Det er det velvære eller ulempen som kommer fra samspillet mellom de forskjellige medlemmene av familien.
Disse interaksjonene er svært varierte. De spenner fra straff, skåringer eller grenser til hjelpemidler, kvalifikasjoner eller forsterkninger. Det er generelt vi snakker om interaksjonsadferd. Som det er lett å forestille seg, kan visse atferd påvirke de andre familiemedlemmene. På denne måten påvirker barn foreldrene og omvendt. Når det gjelder utdanning av barn, kan familiemiljøet påvirke barns selvvirkning, deres engasjement og motivasjon, deres akademiske prestasjoner og atferd til å adoptere som vaner eller rutiner.
Når er det et negativt familieklima? Denne innflytelsen kan være positiv eller negativ. Dermed refererer vi til negativt familieklima når slike interaksjoner favoriserer egocentrisk, voldelig, forstyrrende eller intolerant atferd hos familiemedlemmer, slik at de forstyrrer deres velvære.Faktisk, når dette skjer, finner vi en lav sammenheng mellom familiemedlemmer og et høyt antall konflikter. Som det er lett å forestille seg, er det en kilde til stress som bringer emosjonelt ubehag til barn og foreldre.
Men ikke bare det, det kan også forårsake atferdsproblemer hos barn, så det er en klar risikofaktor for alles trivsel.
Hva fremmer denne typen familieklima? Det er visse vaner av foreldrene som favoriserer det. Faktisk har det vist seg at å ha overdreven autoritet, gjentatt, enkelt og uforholdsmessig bruk av straff mot barn, eller mangel på klare regler, kan føre til at et negativt familiemiljø utvikles. "Jeg vet hvorfor familier ble skapt med ufullkommenheter. De humaniserer oss. De er ment å få deg til å glemme deg selv fra tid til annen slik at den vakre balansen i livet ikke blir ødelagt. " -Annales Nin-
Når er det et positivt familieklimat? På samme måte som familieklimaet kan være negativt, kan det også være positivt. Dette skjer når foreldrene stiller klare regler, bruker hviletid og forsterkning oftere enn straff, og prøver å argumentere med barna sine, lytte til dem, ros dem og støtte de positive oppføringene de vil at barnet skal assimilere seg i vaner . På denne måten er det pro-sosiale atferd og holdninger av interesse, respekt, hjelp, deltakelse, samarbeid og fleksibilitet.
Barn har større autonomi, selvtillit, initiativ og selvtillit, slik at de utvikles på en mer stabil og kompetent måte, sosialt og fysisk, intellektuelt, atferdsmessig og følelsesmessig. Kort sagt, familiemiljøet er en av variablene som mest kan legge til eller trekke i utdanning av barn
. Utvikling og oppmuntring til hensiktsmessige forhold og familiebånd er en viktig del for barn å assimilere samspillsmønstre som i fremtiden vil fremme de sosiale og sikkerhetsrelasjoner som de vil utvikle seg i det sosiale miljøet.