Nye tilfeller av kreftbarn diagnostiseres hvert år.Heldigvis medisinske fremskritt tillater at forventet levealder øker. Men i tillegg til å kurere sykdommen, må du være oppmerksom på andre problemer.
Bivirkningene av kreft og behandlinger bør være godt detaljert.Av denne grunn er det viktig å samle de mest effektive psykologiske teknikkene for å redusere dem. I tillegg er det viktig å vite de mest hensiktsmessige tiltakene for å redusere problemene med angst og depresjon som barna kan presentere. Uten å glemme forbedringen i livskvaliteten, både under sykdomsprosessen og etter å ha blitt overvunnet.
Barn med kreft: virkningen av sykdom
Barnet lider av både fysiske og psykiske symptomer. Blant de fysiske symptomene kan vi markere oppkastet, vekttapet, tretthetet etc. På et følelsesmessig nivå opplever barn med kreft følelser som sinne, frykt, ensomhet eller angst.
Avhengig av alderen hvor diagnosen er gjort, manifesterer sykdommen seg på en eller annen måte.Mindre barn med kreft er opptatt av smerte og frykt for å skille seg fra foreldrene sine. I de større begynner følelser av ensomhet å dukke opp. Hos ungdom ser det ut til frykt for å dø og stress relatert til de fysiske endringene.
Det er sant at poeng også ser ut til felles.Smerter er en av de hyppigste bekymringene.Slike smerter kan komme fra selve sykdommen eller oppstå på grunn av medisinske prosedyrer. For eksempel er benmargsforsøk og biopsi svært smertefulle og hyppige prosedyrer under prosedyren.
Barn med kreft bør også bli utsatt for prosedyrer som strålebehandling, kjemoterapi eller blodsamlinger, som anses å være mer smertefulle enn selve sykdommen. I tillegg er søvnforstyrrelser, tretthet, angstproblemer, depressive symptomer og problemer i deres sosiale forhold også ganske vanlige.
Psykologisk inngrep hos barn med kreft
Motta diagnosen har en veldig sterk psykologisk innvirkning på familien.Etter spørsmålet oppstår hvorvidt vi bør informere barnet. I disse tilfellene kan rådgivning med en spesialist på hva du skal gjøre og hvordan du gjør det, hjelpe både familien og barnet.
Diagnosen kreft er en veldig delikat situasjon som krever mye forståelse, delikatesse og, hovedsakelig, støtte.Del
Sykdommens virkninger, egenskapene til behandlingen og dens utvikling, sammen med følelsen av usikkerhet, gir ofte opphav til mange spørsmål som trenger svar. Psykologisk inngrep kan hjelpe til med å finne dem, eller lære å håndtere situasjoner som oppstår.
Følgende er en rekke behandlinger som har vist effekten ved flere anledninger. For å lette deres forståelse adskiller vi de viktigste symptomene som vi snakket tidligere med deres hovedbehandlinger.
- Reduksjon av kvalme og oppkast:progressiv muskelavslapping med guidet bilder, hypnose og systematisk desensibilisering.
- Smertekontroll:distraksjon, bruk av fantasi, trening i avslapning / pust, positiv positiv forsterkning, musikalsk terapi og hypnose.Reduksjon av tretthet:distraksjon og planlegging av aktiviteter etter prioritet.
- Angstbehandlinger:avslapping og pusteteknikker, visualisering av hyggelige scener, forsterkning av tilstrekkelige oppføringer, differensial forsterkning og positive verbaliseringer.
- Behandlinger for depresjon: emosjonell Emosjonell utdanning, hyggelig aktiviteter og kognitiv restrukturering.Tilpasning til nytt liv etter å overvinne kreft. Den nåværende overlevelsesgraden for barn med kreft når nesten 80%.
- Et håpfullt faktum som streber etter å nå 100% takket være fremskritt i ulike typer behandling. Men hva betyr det egentlig å være en overlevende av en onkologisk sykdom?Kreft er en sykdom som blant annet er preget av lange perioder med sykehusinnleggelse. Barn slutter å gå på skole, ta kontakt med sine kolleger eller lærere, og med utsiden er det minimal. Dette fører til at sosial sirkel minker og når det gjelder å innlemme igjen, er det noen vanskeligheter.
Tilbake til skolen, for eksempel, er en kompleks prosess.
Både barn og foreldre uttrykker frykt. På den ene siden ønsker barn ikke å skille seg fra foreldrene sine og kan ha visse bekymringer om endringer i kroppsbilde (alopecia, amputasjoner, etc.). På den annen side uttrykker foreldre frykt for at barna deres vil bli avvist av sine jevnaldrende og smitte av sykdommer som påvirker barnets helse igjen.I disse tilfellene anbefales det
å gi nyttig informasjon til barnet og hele familien, men også til lærerne
som vil være ansvarlig for situasjonen. Reincorporation er en tilpasningsprosess som trenger tid.Intervensjoner som å holde møter med skolepersonell for å gi opplysninger om sykdommen og behandlingen, gjennomføre foreløpige aktiviteter for å forberede barnet for å komme tilbake til skolen eller gjennomføre presentasjoner for resten av studentene for å forstå sykdommen og Behovet til det kommende barnet har demonstrert effektivitet.
Avslutning, gjennom psykologisk hjelp og uten å glemme tverrfaglig intervensjon med andre fagfolk, kan vi oppnå at barn med kreft og deres familier får en bedre livskvalitet under denne harde prosessen.