Den utrolige samspillet mellom roboter og barn med autisme psykologi

Robotene beveger slik at mange har blitt en del av våre liv (kjøkken roboter, roboter vakuum). På den annen side, med denne gradvise innlemmelsen i vår rutine, har noen allerede begynt å skaffe seg en menneskelig form. I denne forstand kan noen mennesker være redd for hastigheten som disse automatiske maskinene utvikler seg. Det er imidlertid sikkert at mulighetene de bringer oss og kan bringe oss i fremtiden, er enorme. Blant dem, hvis det er en hvor de skiller seg ut, er hjelpen som følge av samspillet mellom roboter og barn med autisme. Mange barn med autisme lider av sosial isolasjon og kommunikasjonsvansker.

Det gjør all den hjelpen vi kan gi deg, vanskelig å formidle. Det er som om vi finner en barriere. Det ser imidlertid ut som at roboter er mer sannsynlig å lykkes. "Disse robotene, i motsetning til mennesker, har enkle mønstre for atferd. De er i stand til å snakke, men å følge enkle foredrag, noe som gjør hodebevegelser og ansiktsuttrykk lett identifiserbar "

-El foreldre-Samspillet mellom roboter og barn med autisme
Paradokset er nysgjerrige :.

mange barn med autisme som har problemer å kommunisere ikke presentere dem når de kommuniserer med en robot

. Vi snakker om enkle, små emosjonelle roboter som har øyne og lemmer. Disse robotene ga opphav til det som kan kalles "robotterapi". En ny måte å nærme seg de problemene som pasientene presenterer, og som i tilfelle som interesserer oss, har å gjøre med barn og autistiske. Men hvordan og hvorfor får roboter hva mennesker ikke kan?For å prøve å finne svar, vil vi vite historien om Juan ble en seks år gammel gutt til to diagnostisert med autisme. Han sluttet å snakke og samhandle med andre mennesker og ble stadig mer isolert. På grunn av dette utviklet han en sterk aggressivitet som påvirket hans kjære nærmere.

Juan's mor visste ikke hvem som skulle ringe for hjelp. De hadde prøvd de anbefalte terapiene, men ingenting hadde jobbet med John. Det virket som, i stedet for å forbedre, forverret situasjonen.

Da hennes mor hørte om muligheten for robotterapi, nølte hun ikke. Etter en tid begynte resultatene å vises.

For noen grunn, Juan begynte å forlate boblen som hadde styrtet og isolert fra andre. Han begynte å samhandle med roboten han gjorde terapi med. Hennes mor kunne ikke inneholde sine følelser. Hans sønn ville spille roboten, le og til og med gjenta noen ord han uttalt. Uten tvil, en seier. Den Miguel Hernández Universitetet i Elche og AISoy Robotics selskapet vil fortsette å arbeide sammen for å skape en terapi med roboter for å kunne hjelpe barn med ASD (Autistic Spectrum Disorder). Del

Samspillet med roboter forenkler hverdagen

Kanskje det var mulig å tenke seg at da Juan kunne samhandle med roboten som var i terapi og ikke med folk, ville han bare kommunisere igjen med roboten, og det vil påvirke din hverdagen. Men det var ikke det som skjedde.Alle fremskrittene Juan gjorde med roboten, tjente til å samhandle med alt rundt seg.

grunn av isolasjon, uten å snakke og uten forbindelse med andre, Juan kunne ikke øke sine kommunikasjonsferdigheter. Takket være robot terapi, hans vokabular ble gradvis bedre, og som vi har sett, ble følelsene også stimulert. Juan lekte allerede, det var han kunne uttrykke det han følte.

Uten denne type terapi, kanskje Juan hadde aldri gjort det ut av isolasjonen der han var kommet inn. Kanskje han kunne, men han ville trenge mer tid. Alt vi vet er at denne nye typen terapi har produsert de forventede resultatene, hjelper Juan og sikkert mange andre barn med uvanlige evner å forholde seg til andre og utvikle sosiale ferdigheter.

Mange barn med autismespektrumforstyrrelser har et imponerende talent for musikk eller maleri, for eksempel hvor de legger all sin kreativitet. Det er den eneste typen interaksjon de kan gjøre, enten med en skjerm eller et musikkinstrument. Nå kan de komme nærmere en mer "menneskelig" type interaksjon.

Roboter gjør fremskrittene som barn med autisme oppnår for å bli overført til sitt daglige liv. For tiden er det ingen kur mot autisme. Forskerne fortsetter imidlertid å lete etter nye måter å oppmuntre barn med autisme, slik at de kan utvikle seg og skaffe seg verktøy for sosialisering. Roboter ser ut til å være et utmerket verktøy.