Wernicke-området og forståelsen av språket

Forståelse av språk er menneskets evne til å behandle og forstå muntlig og skriftlig språk. Denne evnen har hjulpet oss mye gjennom vår evolusjonære historie. Evnen til å kommunisere effektivt har gjort det mulig for oss å samarbeide og skape komplekse samfunn for å møte en fiendtlig verden. Av denne grunn finner vi i hjernen biologisk forankrede strukturer, som for eksempel Wernicke-området.

Et nøkkelaspekt av nevrale språkarrangementet er at det er lateralisert. Det vil si at langt de fleste språkrelaterte strukturer er i venstre halvkule; Det er sant at det er studier som hevder at prosesser som sjok, pragmatisme og sarkasme styres på høyre halvkule. Dermed ligger området Wernicke, ansvarlig for språkforståelse, på venstre halvkule, hovedsakelig i soner 21 og 22, ifølge Brodmanns områder.

I denne artikkelen vil vi snakke om to grunnleggende aspekter for å forstå implikasjonen av Wernickes område på språk. Den første vil være dens anatomiske og funksjonelle aspekter. Og den andre, Wernicke's avasi, forårsaket av skader i dette området.

Anatomi og funksjonalitet i Wernicke-området

I tillegg til områdene 21 og 22 i Brodmann, som er nervesenteret i Wernicke-området, er det andre strukturer involvert i språkforståelse. Når vi snakker om det utvidede området Wernicke, inkluderer vi også soner 20, 37, 38, 39 og 40. De deltar i sammensetningen av ord med annen informasjon.

Wernicke-området er nært knyttet til den primære hørbar cortex, noe i samsvar medsin rolle i å forstå talespråk. På et anatomisk nivå er det også bemerkelsesverdig å snakke om de gode forbindelsene som dette systemet har med Broca-området; Dette området er primært ansvarlig for å forstå språket. Disse to områdene (Wernicke og Broca) er forbundet med en rekke neuronale bunter, som i sin tur danner den såkalte bueformede fascicleen.

Funksjonene som Wernickes område omfatter, er:

  • Språkforståelse, både i muntlig og skriftlig form.
  • Forvaltning av semantisk språk,forvandling av ord til mening eller omvendt.
  • Planlegging av produksjonen av talen,hovedsakelig i semantiske og pragmatiske aspekter av det samme.

Disse funksjonene er søylene som støtter forståelsen av det aktuelle språket som tillater kommunikasjon. Derfor kan skader i Wernicke-området ha betydelige negative konsekvenser når man bruker språk og håndterer kommunikasjon. I neste avsnitt vil vi diskutere de konkrete konsekvensene av skader i dette området.

Wernickes avasi

Wernickes avasi er en språkproduserende lidelse forårsaket av skader i Wernicke-området.Denne uorden karakteriseres av en ustrukturert og meningsløs diskurs, sammen med en falsk forståelse av språk. Men selv om meldingen ikke har noen betydning, blir talen overført jevnt og enkelt, fordi produksjonen av språket er intakt.

Til forskjell fra Brocas avasi, bruker pasienten et stort antall funksjonelle ord, ved hjelp av komplekse verbtider og underordnede klausuler. På den annen side bruker de få ord med innhold, og disse ordene kommer ikke sammen for å danne en mening. Dette skyldes hovedsakelig en effekt som kalles semantisk paraleksi, et fenomen som, i stedet for å si ordet de søker, sier en annen med en lignende betydning; Dette skyldes at Wernickes område ikke er presist i ordvalg gjennom mening.Et viktig aspekt ved Wernicke's avasi er at

språkferdighet er helt intakt. Personer med denne lidelsen har ikke noe problem med å opprettholde en enkel tale, men det gir ingen mening. Dette er fordi strukturen i hjernen som er ansvarlig for å produsere tale er Broca-området. Dette hjelper oss å forstå atWernickes område spesialiserer seg på forståelse og semantikk av språk, og til tross for sammenhengen med andre områder, kan de selvstendig følge sin drift.Endelig er det en nysgjerrig prosess når det oppstår en skade på språkområdene i en svært ung alder. På grunn av den store plastisiteten i hjernen,

hvis venstre halvkule er skadet, er det mulig at språket utvikler seg i høyre halvkule. Takket være dette kan hjerneskader som oppstår før konsolideringen av språket reduseres, og oppnår en normal eller praktisk normal utvikling.