Å utdanne er å overføre, direkte vise og lære barna våre hva vi anser som viktige for livet.
I denne utdanningen er våre verdier, våre ideer og forventninger til livet, våre vaner og måter å leve og se livet på.
Foreldre har alltid til hensikt å gi sine barn det beste, men utover hensikt må vi også vite hvordan vi skal formidle, da vi kan mislykkes og mislykkes i utdanningen vi ønsker å gi dem.pålegge eller ledsage?
Det er mange måter å utdanne, så mange som det er mennesker, og en av dem er
gjennom autoritet, pålegg, straff og lydighet.På denne måten å utdanne, "trener vi barn" gjennom frykt og autoritet.
I de fleste tilfeller advarer barn, uten å lære og uten å tenke, bare for å unngå de negative konsekvensene av å ikke gjøre det. Det er imidlertid generelt en annen tilnærming til utdanning, basert på respekt for og oppfølging av barnets evolusjonære prosess.Utvilsomt, denne tilnærmingen
lærer og formidler, og mindre lærer hvorfor av tingene og forespørsler fra foreldrene sine.Mange ganger er læring gjennom egen erfaring, å nå en avtale, å forhandle med sine foreldre og å styrke sin selvstyre, slik at barna er ansvarlige for sine små beslutninger og deres konsekvenser. Er standarder og grenser passende?
Respekt og følge vekst og modning av våre barn betyr ikke at de skal klare sin egen utdannelse.Det er viktig å ikke glemme at foreldre alltid er motor og veileder for barnas utdanning, og derfor er de de som markerer læringsbanen de vil vise barna sine.
For dette er det viktig åklart uttrykke de normer og grenser som definerer margene av det vi vil lære,siden det er tydelig at alt ikke er gyldig for vår livsstil, og derfor må vi gjøre det klart for våre små .
Hvordan utdanne for respekt?
Det er viktig å være klar over hva vi vil lære, og for dette er det viktig å kjenne våre livsverdier
, som vi vil overføre med tillit og konstans.
For dette må viutdanne basert på overføring av verdier,gjennom normer og vaner i vår dag, og avklare hva vi ikke ønsker å gå gjennom.
Undervisningsverdier er noe veldig naturlig og spontant, som overføres fra generasjon til generasjon gjennom observasjon, imitasjon og fremfor alt ikke-verbalt språk.
Det betyr at i tillegg til å forklare hva vi ønsker og forventer fra våre barn, og også hva vi ikke ønsker, må vi vise med våre holdninger, våre følelser og våre følelser, gjennomføring av godkjenning eller misnøye og direkte konsekvenser av det.Sikre foreldre, følelsesmessig sunne barnBarn vokser opp følelsesmessig sunt når de lærer å leve livet fra egen erfaring og med akkompagnement og beskyttelse av foreldrene deres, forståelse, løse konflikter og møte vanskeligheter, som deres foreldrene lærte dem.
Når barnet blir en tenåring og senere en voksen, bestemmer hun hva som skal gjøres med alt lært, men det er ingen tvil om aten god utdanning vil være den beste bagasjen for reisen gjennom livet. De selvsikkereste barna er de som har vokst ut av kommunikasjon og foreldrenes tillit;som de kunne forstå hvorfor deres foreldre viste dem disse verdiene av livet og fulgte dem i modning og autonomi, lærte dem å klare sine følelser
av frustrasjon, sinne, irritasjon, misunnelse og sjalusi ...
styrke dine fremskritt, prestasjoner, suksesser, evner, ferdigheter og potensialer. Alltid viser kjærligheten, kjærligheten, kjærligheten vi føler for dem.